■陈清山

记得我读小学五年级时候，刚好是改革开放的初期，也就是1980年。

那时候，我的个子很矮，或许是那个年代生活物资匮乏的产物。刚上五年级，来了个新的语文老师，个子也不高，肤色贼亮贼亮，上课时两只眼睛游弋于班级的每一个角落，我时常怯生生偷看他一眼，就静听那娓娓道来的课文的故事。下课时目送着语文老师的离去，心里有一种眷恋不舍的感觉。

时间一天一天地过去，我的语文课听、说、读、写也一点点进步，每次小测成绩如同小蚂蚁一样爬高了一些。似乎这位语文老师也慢慢走进我的心里，怯生生的感觉也日趋消失。有一天下课期间，我抖了抖胆问老师，“你能说说西游记的作者吗？”

他说: “你看过西游记吗？喜欢哪个人物？”

我说：“我最喜欢沙和尚”。

他说: “为什么？”

我说: “沙和尚最喜欢干活”。

他笑笑，用手抚摸着我的头

第二天出乎意料，他把一本书面发黄，书里有密密麻麻批注的《西游记》拿给了我。其实当时的我，书中的批注我根本不理解。我只好狼吞虎咽地再读一遍《西游记》。

记得第十周的星期一上午，班主任告诉我明天到我家家访。当天晚上，我把老师要来家访这一件事告诉妈妈，妈妈听后若有所思“嗯"了一声。星期二，我带着班主任从学校大约走了半小时山路到家，不知道窥视多少次班主任的“国”字脸，妈妈早就杵在大门边，小心翼翼打招呼、让座，班主任也不时夸我在学校的表现。

尔后，妈妈到厨房里找出一个偌大的粗碗，碗边虽有缺口，已经是我家最新的一个。她利索地从报纸中取出一整块冰糖，用那葫芦瓢舀起铁锅里的开水，浇盖在冰糖上面，发出“哧哧”的响声，那糖也瞬间分散成“小冰糖”。妈妈又叫我把冰糖茶端给班主任，我那稚嫩小手把碗送到班主任身边，舌头不由自主在嘴唇四周“打转”。妈妈用眼盯了一下，似乎明白了什么。班主任看在眼里，顺势把那碗冰糖茶移到桌子中间。班主任家访后，起身要走，妈妈又把那碗冰糖茶挪到他边上，让他喝一口。班主任摇手示意表示谢谢。

妈妈又叫我把那碗冰糖水端给双眼的失明爷爷喝，我心中一万个不愿意，但又不敢说不，在送糖水的过程时，趁爷爷双眼失明看不到，狠狠汲了一大口，碗里的水只剩半碗，那糖水真的无比的甜，简直是人生第一次尝到“琼浆玉液”。

当爷爷接过碗时，笑笑说: “小子，你再喝一点”！

我愕然一下，双目失明的爷爷怎能看见我“偷喝”糖水的举动。

后来，我长大了，才明白原来是我“狠狠汲了一大口”声音惊动了似睡非睡的爷爷。也明白了那“一整块”冰糖是妈妈事先一天到姑婆家“借”的，便于事后的“归还”的大小分量对比。

如今，自己也成了老师，家里的糖茶种类繁多，但总是不能够喝出当年那碗清甜冰糖茶的味道。也时常去家访，端起茶杯时脑中就浮现出，当年五年级语文老师移动那碗冰糖茶的情景。