用心书写教育“民生答卷” 擦亮“学在漳平”教育品牌


漳平市教育局党组书记、局长 黄东方

党的二十届三中全会《决定》明确,加快建设高质量教育体系,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。漳平市教育系统将深入学习领会全会精神,以教育强市为目标,全面深化教育综合改革,打响擦亮“学在漳平”教育品牌,为漳平高质量发展提供有力支撑。

一是扎实推进队伍建设。继续加大教师招聘力度,通过“专项招聘”、“引才回乡”和公费师范生等方式广泛吸纳人才。抓实队伍管理,持续开展中小学在职教师有偿补课问题治理,对食堂食品安全管理工作中履职不到位相关责任人问责处理,进一步净化教育系统政治生态。

二是筑牢校园安全防线。坚持稳字当头、稳中求进,以防范化解重大安全风险为主线,以建设高质量平安校园为抓手,不断加强学校安全制度建设,补齐学校安全短板,提升安全管理能力和水平。

三是提升教育办学温度。继续开展午间托管服务,解决园区务工人员的后顾之忧;开展课后延时服务,实施“2+N”课后服务模式,不断提高课后服务质量。

四是打造教育改革亮点。继续深入推进“一校多区”管理改革,组建五个教育集团和三个教育联盟,确定两个“小片区”管理模式改革试点,实施5所薄弱初中校委托管理,形成强校带弱校机制,促进办学水平和教学质量共同提高。

五是关心关爱全体学生。依托漳平市学生成长指导中心,安排专职教师负责指导全市学生心理健康工作,对事实无人抚养儿童、建档立卡贫困学生、离异家庭与留守儿童全面摸排,重点关心。

六是促进教育优质均衡。以创建“义务教育优质均衡发展县”为抓手,在资源配置、政府保障、教育质量等方面持续发力,督促学校补短板、强弱项,提升办学条件,改善办学质量。

七是推进家校社协同育人。发挥“全国学校家庭社会协同育人实验区”作用,积极构建学校家庭社会协同育人新生态,营造学生全面发展健康成长的良好氛围。