“我们要扎实推进‘学前教育普及普惠县’创建工作；努力推进‘义务教育优质均衡发展县’如期通过国家评估认定；全力提高漳平市教育教学质量。”漳平市教育局局长黄东方信心满满地说。

近年来，漳平市教育局深入贯彻落实习近平总书记关于教育工作重要论述精神，围绕创建“教育强市”，全力打造“学在漳平”教育品牌，办好人民满意的教育。

做大城区优质教育资源。2017年以来，在城区共投入20多亿元，新建、迁建、改扩建18个项目，新增校园面积470亩，各类学位1.78万个，充分满足适龄学儿入学需求，实现城区“十五分钟就学圈”。大力改善农村办学条件。累计投资1.14亿元，实施农村义务教育改薄和校安项目36个，新增建筑面积2.89万平方米，全部消除农村学校低标准校舍。

多措并举加强队伍建设。漳平市财政每年安排3000余万元用于发放教师各类绩效奖励金，正向激励激发教师活力。多渠道补充教师。通过 “菁华英才”“引才回乡”“定向委培”“师范院校优秀毕业生直招”和公开招聘等渠道，有力缓解教师队伍年龄老化、学科结构不平衡等问题。推行“县管校聘”，盘活全市教师资源，有序组织农村富余教师进城任教，解决城乡教师余缺不均问题。依托41个名师工作室，充分发挥“名师”“名校长”等示范、引领、辐射作用，广泛开展培训、培养工作，促进教师专业成长。全面启动中小学教师信息技术应用能力提升2.0工程，提升教师信息化素养。

深化改革激发教育活力。近年来，实施一系列教育管理改革。小学：组建两个教育集团、三个教育联盟，确定一个小片区管理模式改革试点，形成强校带弱校机制，促进教育资源共享。初中：实行农村薄弱校整体委托管理，对边远山区的四所初中校，分别整体委托漳平二中、三中管理，实行均衡分班，共同享受优质教育资源。此外，漳平市还实施服务管理改革，对在城区就读的园区务工子女实行免费午间托管，解决园区务工人员的后顾之忧。

教育质量是学校发展的生命线。围绕提升教育质量这一中心，漳平对辖区各级各类学校实行目标管理，全力打造“学在漳平”教育品牌——积极开展“书香校园、墨香校园、精美校园、智慧校园”创建活动和“大德育、大阅读、大课间、大社团”等育人活动，全面提升学生核心素养；扎实推进“一校一品”创建活动，倾力打造特色学校。分区域、分类别推进特色学校建设，整体优化学校育人环境全面提升教育教学质量；实施幼教“奠基”、小学“强基”、初中“壮腰”、高中“筑梦”工程，全面提高教育教学质量。有成绩为证：幼儿园保教水平及整体办学水平居龙岩市前列；小学在龙岩市质量监测中年年居于龙岩市上游水平，初中“五率”评比连续六年居龙岩市第二名，高考持续保持优异成绩。