11月18日至26日，龙岩市2024年中小学教育质量智慧阳光评价测评工作如期开展。我市83所小学52所初中共135所学校参与了本次测评。

本次活动评价对象方面，全面覆盖教育链上的各角色，包括学生、教师、校长；评价体系及内容方面，以德育为先，能力为重，在增加劳动教育指标的基础上，增设基于国际学生评估项目模式的学科素养评价，分别从数学、科学、阅读三个方面的素养水平进行测评，并探索学生素养养成与学校、教师、家庭等相关因素的关系；评价方法上，采用更专业的深度学习技术与算法模型，将增值评价作为重点，定性、定量描述和诊断，真正做到了用智慧的方法完成大规模评价的实施；评价范围上，覆盖全市各地学校，通过全市范围的横向数据分析，快速推进跨区域教育发展。

近年来，我市积极探索和构建义务教育评价体系，在与广州对口合作之机，开展龙岩市中小学教育质量智慧阳光评价，以“五育并举，全面发展”为理念引领，对学生进行持续的过程性评价，涉及6大维度82项指标。通过大数据分析，精准描述诊断区域学生发展规律，凸显评价的科学性、公正性和权威性，助力区域教育优质均衡发展，为教育教学改革注入数据动能，以智慧数据赋能教育高质量发展。 （通讯员 谢洁琼）