“教育世家”廖淦棻（左一）家庭

■海峡教育报记者 张烨

“我将秉承教育家风，立志扎根特殊教育，兢兢业业当好一名人民教师。”上杭县特殊教育学校教师廖淦棻家庭三代人守望教育初心，躬耕教坛，无私奉献，虽没有万丈光芒，却始终温暖有光。

外公：扎根乡村教育 点燃希望之光

廖淦棻的外公陈庆棠，1940年出生于上杭县蛟洋乡一个偏远的村庄贵竹村，1960年在龙岩师专毕业后，先到蛟洋中学任教，后来主动选择作为创办白砂中学的第一批教师。1980年6月，因过度劳累，陈庆棠永远离开了深爱他的学生们。

据廖淦棻介绍，在陈庆棠那个年代成为一名老师非常不容易。他十分珍惜来之不易的学习机会，20来岁的他勤奋好学，经过不懈努力走上了乡村教师的岗位，从此披星戴月，以校为家。

一条崎岖的山路连接着学校与陈庆棠的家，由于无法通车，他只能徒步行走2个多小时去学校，条件虽然艰苦，但毫无怨言。那时候陈庆棠所在的农村学校，仅是几间破茅草房，一到下雨天，通往学校的路更是泥泞不堪，他曾几度跌倒受伤，却不愿耽误学生一堂课。由于教室地势较低，讲台附近到处是积水，学生们常常能看到他扎起裤腿赤脚上课的样子。

在那个艰苦的年代，陈庆棠坚定地相信教育能够改变命运。他不仅在自己狭小的书房中点亮了油灯，更为无数贫困学子燃起了希望之光。

那时候，许多家庭不重视教育，为了生计，很多学生选择中途辍学。他惜才爱才，挨家挨户跑到辍学孩子的家中，劝说家长让孩子继续接受教育才能摆脱贫困。他用每个月微薄的工资去资助贫困学生，挤出家用给他们买纸笔，甚至交学费。有些学生在陈庆棠的劝说下受到良好教育，有了更好出路，从此改变了整个家庭贫苦的命运。

父母：夫妻双双从教 一片丹心育桃李

廖淦棻说，英年早逝的外公是母亲陈丽霞一生的追忆。外公留给母亲最深刻的记忆，便是深夜在烛光下伏案备课的样子。

时间到了1980年7月，陈丽霞高中毕业，年仅17岁的她如愿成为一名乡村中学教师。廖淦棻说，母亲选择当一名教师也是为了纪念外公。

任教期间，为进一步提升个人素质和教学质量，陈丽霞主动继续深造，积极参加大专函授培训，还利用空余时间摸索制作生动形象的教具。临帖练字、面壁试教，盛夏酷暑湿透衬衣，寒冬腊月冻疮满手，这些依然挡不住她一颗好学上进的心。渐渐地，她褪去了新教师的青涩、生硬，开始熟练地驾驭课堂。

陈丽霞相信，教育之路来日可期，时间会给出最好的答案。她勤恳敬业，认真负责，待人接物温柔善良，赢得了师生一致好评，彼时在同校工作的廖淦棻父亲更是对她赞誉有加，他们成就了一段美好姻缘。

廖淦棻的父亲廖森昌，1962年出生，1982年成为一名中学教师。在教师岗位上，他用精彩的课堂开启学生智慧的窍门，全面提升学生成绩；他巧用语言点亮学生心灵的明灯，让辍学的孩子重拾自信，回归校园并考取重点学校；他用关爱滋润学生的心田，将差点误入歧途的孩子带回正道，帮助学生圆梦成为一名光荣的军人。

廖森昌坚守岗位四十载，兢兢业业，先后在上杭蛟洋中学、白砂中学、上杭县第三中学任教。2001年至2006年，廖森昌在白砂中学任职书记、校长期间，连续5年教学成绩名列前茅。他还获得了“十佳校长”“上杭县优秀教育工作者”“优秀共产党员”等诸多荣誉。

“父母执着而痴情地守望这一片教育热土，在他们身上，我懂得了唯有热爱才能抵御岁月漫长。”廖淦棻说道。

自己：投身特教事业 用平凡书写伟大

“父母将几十年的青春奉献给了教育事业，在他们身上我看到了‘桃李满天下’的成就感，正是在这样的家庭传承和熏陶下，我也坚定了投身教育事业的决心。”廖淦棻告诉记者，她从小便对教师这一职业充满向往。

2012年8月，廖淦棻通过考试回到家乡，成为上杭县特殊教育学校的一名老师。从事特殊教育工作的十多年里，廖淦棻深爱着特殊教育事业，以及和自己朝夕相处的学生。

“教育无小事，处处是教育。”特殊教育教师的工作琐碎，需要的不仅是耐心和爱心，更需要责任感和使命感。当廖淦棻遇到不会言语，喜欢满操场吃树叶的学生时，她主动和学生交流，积极寻找对策，想方设法陪伴孩子。她时时想着学生，时刻把学生的衣食冷暖放在首位。“一定要教好每个学生，决不让一个孩子掉队。”廖淦棻说。

对于住校的特殊学生，作为班主任的廖淦棻，要求自己充当好“父母”的角色，从指导学生穿衣吃饭入手，手把手地教他们洗衣服、叠被子，带领他们熟悉学校环境、学习劳动，指导学生打扫室内外卫生，耐心辅导学生作业。

记得有一年，廖淦棻的班级里有个“难管”的孩子，年龄虽小，但性子很野，常常闯祸惹事，上课总坐不住，老是在操场游荡。面对这样的孩子，廖淦棻给予了更多的关注，给他买食品以及他喜欢的学习用品作为强化物，常常陪伴孩子并与之谈心。凭着廖淦棻持之以恒的韧劲和慈母般的爱心，这个孩子从只能在座位上坐五分钟、十分钟直到坐满一节课，做到上课认真听讲。

看到孩子变化如此之大，家长逢人就说：“孩子遇到好老师啦！”这是对廖淦棻最好的肯定。

回首过往，当孩子们不再害羞怯场，变得大胆自信时；当他们遇到问题，能齐心协力解决困难时；当他们送上创意满满的爱心贺卡，在毕业离别之际说“老师，我好舍不得你”时，廖淦棻作为特教老师的幸福溢于言表，这更加坚定了她扎根特殊教育的决心，努力让每一个生命熠熠发光。